Втрата пам'яті не веде до втрати «теорії розуму» • Олександр Марков • Новини науки на "Елементи" • Нейробиология, Психологія

Втрата пам'яті не веде до втрати «теорії розуму»

Зображення мозку K.C., отримані за допомогою магнітно-резонансної томографії. Стрілкою показаний дегенерувати гіпокамп (лівий і правий). Фото з додаткових матеріалів до обговорюваної статті в Science

Вважалося, що здатність розуміти і передбачати хід думок, емоції і вчинки інших людей ( «теорія розуму») заснована на пам'яті про події особистого життя, які людина може переносити на інших, представляючи себе на їхньому місці. Однак дослідження двох пацієнтів, які втратили «епізодичну» пам'ять в результаті травми, спростувало ці уявлення. Незважаючи на повну нездатність згадати будь-які події власного життя, ці пацієнти впоралися з усіма тестами на «теорію розуму» нітрохи не гірше здорових людей.

«Теорія розуму» вважається однією з основних відмінних рис людського мислення. Хоча зачатки цієї здатності є і у тварин – мавп, слонів, дельфінів, Вранова птахів і ін. (Див: Мавпи здатні аналізувати чужі вчинки, «Елементи», 12.09.2007), – людина помітно перевершує їх по точності і глибині розуміння чужих думок , емоцій, вчинків і мотивів (див .: Знайдено ключова відмінність між людським і мавпячим інтелектом, «Елементи», 13.09.2007).

Теорія розуму тісно пов'язана з самосвідомістю, в її основі лежить судження про інших «по собі».Тому психологи вважали само собою зрозумілим, що для розуміння чужих думок абсолютно необхідна так звана епізодична пам'ять, тобто пам'ять про власні думки і переживання в різних ситуаціях і взагалі про події особистого життя.

Кілька слів про класифікаціях типів пам'яті. Подібні класифікації вже перейшли зі сфери гуманітарних наук в сферу наук природних, оскільки сьогодні вони грунтуються на цілком матеріальних відмінностях нейробиологических механізмів формування та зберігання відповідних спогадів, а не тільки на їх змісті. Пам'ять буває декларативна (свідома, експліцитно – пам'ять про факти і події) і процедурна (несвідома, імпліцитно – наприклад, пам'ять про рухових навичках); Подробиці див. на замітці Під час фази повільного сну активно закріплюються нові знання, «Елементи», 21.03.2007.

Декларативна пам'ять, в свою чергу, ділиться на семантичну і епізодичну. Семантична пам'ять – це абстрактні, безособистісні знання про об'єкти, події, факти і зв'язках між ними, ніяк не пов'язані з особистим досвідом. Епізодична пам'ять, навпаки, зберігає інформацію про події особистого життя, про свої переживання, думках і т. Д.

Так ось, вважалося, що саме епізодична пам'ять найтісніше пов'язана з «теорією розуму», що без особистих спогадів неможливо зрозуміти думки і мотивацію вчинків інших людей.

Для перевірки подібних ідей величезну цінність представляють люди, які в результаті травми або хвороби втратили вибірково ті чи інші психічні функції. Наприклад, вивчення пацієнта H.M. (HM patient), повністю втратив здатність до формування декларативних (але не процедурних) спогадів, забезпечило прорив в розумінні механізмів пам'яті; см. дослідження Бренди Мілнер (Brenda Milner).

І ось тепер в руки канадських психологів потрапили відразу два унікальних пацієнта, у яких в результаті черепно-мозкової травми сталися психічні зміни ще більш рідкісного і виборчого властивості. Обидва чоловіки (K.C. і M.L.) стали об'єктами пильної уваги вчених з-за дорожньої аварії (один був мотоциклістом, інший велосипедистом). У обох від сильного удару головою повністю відбило епізодичну пам'ять. При цьому більшість інших психічних функцій залишилося в межах норми. Пацієнти зберегли нормальний рівень інтелекту (IQ = 102 і 108).При них залишилися всі ті знання, які вони встигли отримати до травми (тобто семантична пам'ять не постраждала). Правда, здатність набувати нових знань вони в значній мірі втратили через пошкодження гіпокампу та інших відділів мозку. Але все особисті спогади стерлися геть. Пацієнти не можуть пригадати жодного епізоду зі свого життя – ні до травми, ні після.

Дослідники, які спостерігали пацієнтів, були здивовані тією обставиною, що в спілкуванні ці люди здавалися абсолютно нормальними, аж до того, що у K.C. навіть збереглося тонке почуття гумору. Але ж без теорії розуму, тобто без розуміння думок і почуттів інших людей, нормальне спілкування і гумор чи можливі. Це і навело вчених на думку, що у них є унікальний шанс спростувати гіпотезу про нерозривний зв'язок теорії розуму з епізодичній пам'яттю.

Пацієнтам запропонували пройти серію стандартних тестів, спеціально розроблених для виявлення дефектів «теорії розуму». Ті ж завдання були запропоновані контрольній групі з 14 здорових людей, близьких за рівнем освіти і соціальним статусом до двох досліджуваним чоловікам.

Детальний опис тестів можна знайти в додаткових матеріалах до статті.Зокрема, там були тести, в яких випробовуваний повинен був зрозуміти, що інша людина не знає чогось, що самому випробуваному відомо, чи розібратися в поведінці двох людей, один з яких має хибне уявлення про те, що думає або знає інший. В інших тестах потрібно було зрозуміти, чи не завдав Чи може одна людина іншому ненавмисну ​​образу в тій чи іншій ситуації, і пояснити, чому не слід було так поступати і що саме відчував ображений. Були також тести на здатність розуміти чужі емоції за виразом обличчя і ряд інших завдань. Подібні тести застосовують при діагностиці різних форм аутизму (люди, які страждають аутизмом, мають ослаблену «теорію розуму» і зазвичай не справляються з такими завданнями).

Обидва пацієнти впоралися з усіма тестами нітрохи не гірше здорових людей. Автори зробили з цього справедливий висновок, що епізодична пам'ять не є обов'язковою умовою наявності у людини нормальної «теорії розуму». Мабуть, для цього цілком достатньо однієї лише абстрактної семантичної пам'яті. Втім, отриманий результат зовсім не доводить, що епізодична пам'ять не потрібна для формування теорії розуму. Очевидно, що здатність розуміти чужі думки і вчинки сформувалася у пацієнтів ще до травми, коли з епізодичній пам'яттю у них все було в порядку.

джерело: R. Shayna Rosenbaum, Donald T. Stuss, Brian Levine, Endel Tulving. Theory of Mind Is Independent of Episodic Memory // Science. 2007. V. 318. P. 1257.

Олександр Марков


Like this post? Please share to your friends:
Залишити відповідь

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: